Informazioni

Laura

Vannozzi

0444513832

Ho frequentato dal 2010 al 2014 presso l’ Università Pontificia Salesiana di Mestre, l’università di “Scienze dell’ Educazione – Educatore Sociale”. le principali materie erano: Pedagogia, Psicologia, Antropologia, Sociologia. La qualifica conseguita è di Laurea in “Scienze dell’Educazione – Educatore Sociale con voto 99/110

Ho frequentato dal 2004 al 2009 l’ Istituto Artistico “Boscardin”, con la qualifica conseguita di diploma artistico. le principali materie erano: discipline architettoniche, discipline grafiche  e pittoriche, discipline plastische e storia dell’arte.

Sono un’educatrice laureata nel 2014 in Scienze dell’ educazione con esperienza pregressa presso la casa di riposo “Godi Sgargi” di Torri di Quartesolo, Vicenza.

Grazie alla mia esperienza lavorativa, in questo campo e non solo, e universitaria ho acquisito sensibilità ed empatia nei rapporti interpersonali.

Inoltre, ho ampliato le amie capacità attraverso corsi di formazione e seminari, permettendomi di interagire e relazionarmi nel migliore dei modi nel luogo di lavoro.

 

Ho sviluppato abilità di organizzazione di progetti di intrattenimento ed animazione anche con esecuzione di laboratori artistici esperienziali con finalità educative.

 Ho buone capacità nell’utilizzo di diversi applicativi del “pacchetto Office” acquisite attraverso l’esecuzione del corso di informatica: specializzazione in Word, Excel ed internet (GMC); Buona capacita nell’utilizzo di Photoshop e del CBA: Cartella socio sanitaria per strutture.

I seminari e corsi ai quali ho partecipato sono:

-Ridiamo insieme – sessione di Yoga della risata 11/3/2018 presso Villa tacchi Vicenza

-Un corso attraverso l’M’10 di VicenzA chiamato “Educare alla creatività fra arte e musica”. 

-Mappe per un nuovo welfare. La sfida di educarecomunità responsabili nel tempo della crisi 23/11/2012 (IUSVE)

-Capacità inclusive. Pratiche educative di inclusione sociale delle persone con disabilità 22/03/2013 (IUSVE)

-Capire i disturbi d’ ansia e mutismo selettivo 25/10/2014

-Accessibilità nell’insegnamento e apprendimento linguistico (AID-associazione italiana dislessia) 21/01/2017

-D.S.A Normativa e compiti della scuola e della famiglia (AID) 21/10/2017

– Successo degli studenti? Una questione di metodo  (AID) 3 /10/2017

-Diverse strategie di apprendiemento: l’ importanza degli aspetti emotivi e relazionali (AID) 6/10/2017

-D.S.A Sviluppare conoscenza e consapevolezza ( AID) 7/10/2017

 

 

 

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Una recensione

  1. ninamarie
    ninamarie

    Grazie. Sei gentilissima!

    8 Maggio 2018 a 20:54 Rispondi

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